如不能正常浏览请选用IE浏览器

　　天津北方网讯：党的二十大报告中提到，培养造就更多大国工匠、高技能人才。在天津职业技术师范大学，老师和同学们的训练日复一日，为建设制造强国贡献自己的一技之长。

　　“奋斗”，贯穿着党的二十大报告，在天津职业技术师范大学工程实训中心，什么，是奋斗呢？

　　工程实训中心的学生们正在准备练习电路焊接。从一堆散件到饼干大小的电路板，这堂实训课，将会从中午1点持续到晚上8点，整整7个小时。35岁的毛福新，是这里的实训教师。作为多次指导学生获得全国竞赛大奖的“金牌教练”，指导学生练习基本功，是练手，更是练脑。

　　整整7个小时，毛福新始终穿梭在教室，随时帮助学生纠正操作，引导他们用创新思维，主动破解难题。师生共同努力，经过无数次返工、修改之后，最终得到工艺、设计、功能俱佳的电路。

　　党的二十大报告，对培养造就更多创新团队、大国工匠、高技能人才提出要求。毛福新觉得，自己的“奋斗”方向，更加明确。他把报告中的关键词提炼出来，结合着专业知识，跟同学们一起交流，探讨，让同学们在创新的路上更加坚定。为未来的学科竞赛积累经验，每到课余时间，毛福新和智能车创新工作室的学生们就会凑在一起，对智能车进行调试升级。在国家级大赛中，通常都会有难度不同的任务供参赛队选择，高难度任务分值高，但稍有失误，就会功亏一篑，每一次，他们都会直接锁定最高难度展开攻关。

　　作为国家现代职业教育改革创新示范区，天津发挥高校重点实验室、技术创新中心、制造业创新中心、工程研究中心等研发平台作用，提升大学生创新创业能力。这个智能车创新工作室，是2018年成立的，从最初的几个人，逐渐发展到几十人，越来越多的学生爱上创新。眼前这辆看似小巧的智能车，涉及到机械、电子等不同专业，曾在2021年中国大学生工程实践与创新能力大赛中获得金奖。眼下，他们还在对它的功能模块进行升级、调试，力争设计出一种模块化货仓，可以根据物料的形状灵活组合、更换。为了让创新成果更具实用性，机械臂、料仓的方案都已经迭代了十多个版本。

　　为了把智能车做到极致，团队中的这些本科生，不少人已经两年多没有回家过寒暑假。团队的“奋斗”，也让同学们收获了成长，这几年，他们先后在全国技能大赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等比赛中获得大奖。这个学期，毛福新和同学们在学校帮助下腾出一间库房，改造成实验室，把研究重点放在人工智能在智能驾驶、质检中的前沿应用。（津云新闻编辑李彤）