党的十八大前后，习近平总书记围绕党史、国史和改革开放史、社会主义史等问题,发表了一系列重要论述。这些重要论述，充分体现了习近平总书记作为党中央的领导核心所具备的深刻的历史思维、深远的历史眼光，既为我们深入学习总结党史国史提供了科学的历史观和方法论，也为我们正确借鉴运用历史，更好地以史鉴今继往开来，继续推进党和国家各项事业，提供了宝贵的科学指引和有力思想武器。
学懂党史国史必修课，不断增强历史意识。历史是最好的教科书。习近平总书记强调：学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。学懂党史国史必修课，就要认真学习习近平总书记围绕党史、国史和改革开放史、社会主义史等问题发表的一系列重要论述。只有不断提高历史文化素养，学懂党史国史必修课，才能深知中国特色社会主义道路来之不易，才会具有坚强的政治定力，才会笃定新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。只有不断增强历史意识，真正了解党和国家事业的来龙去脉，才能在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程中，知所从来，明其所趋，继往开来，坚定前行。
正确借鉴运用历史，努力掌握历史思维。历史是最好的清醒剂。灭人之国，必先去其史。党史国史是党执政兴国的根基与血脉。正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物，反对历史虚无主义，才能保证党和国家的根基永固，血脉永续，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，坚定不移走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记以深刻的历史思维、深远的历史眼光对党的90余年历史进行新的阐释和总结，提出实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略思想；对改革开放30余年历史进行新的阐释和总结，进一步深刻揭示改革开放历史经验，坚定不移推进全面深化改革；对改革开放前后两个三十年历史的关系进行新的阐释和总结，祛疑释惑，为正确认识新中国社会主义发展史提供正确思想指导和科学方法论；对世界社会主义500年历史进行新的阐释和总结，深刻论述开创中国特色社会主义的历史必然性；对5000多年中华文明进行新的阐释和总结，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。学好党史国史必修课，就要深入理解习近平总书记对国史、党史、改革开放史、世界史和中华文明的新阐释、新总结。只有坚持用唯物史观来认识历史，以自觉的历史思维从以往历史中汲取经验和智慧，坚持正确方向、把握正确导向，准确把握历史进程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物，才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信，进而坚定对党和党所领导的事业的自信，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。
以史鉴今继往开来，自觉培养历史眼光。历史是最好的老师，中国革命历史对共产党人来说是最好的营养剂。习近平总书记在主持十八届中央政治局第二次集体学习时指出：“历史是过去的现实，现实是未来的历史。”只有对中国共产党昨天的奋斗有深切了解，才能在继承优秀革命传统的基础上，做好今天的现实工作，以无比的决心和责任感承担起明天的新使命。我们学习研究党的历史，总结运用党的历史经验，不仅仅是为了增强历史意识、掌握历史思维，更是为了培养出以历史眼光分析问题的能力。作为教育管理部门的宣传工作者，更要擅长以史鉴今、资政育人，切实做到用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，更好发挥党史国史资政育人作用。
以史鉴今，继往开来。进入新时代，面对人民群众对优质均衡教育的新需求、新希望，面对教育综合改革的新问题、新困难，只有学好党史国史，增强历史意识，掌握历史思维，具备历史眼光，更好总结运用历史馈赠给我们的宝贵经验和智慧，才能在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来，不断交出让人民满意的合格答卷。 （作者：天津市和平区教育局 王晓艳）
