援青教师张亮（右）给学生辅导。
正在加紧改造的黄南州民族中学。
天津北方网讯：因为天津持续不断的投入和帮扶，远在青海省黄南藏族自治州的孩子们享受到了现代化的教育。记者日前随海河传媒中心天津援青采访团来到黄南州，切实感受到了当地学校不断升级、发展的新变化。
天津援青教师张亮，来自滨海新区大港实验中学。现在，他是黄南州中学的生物教师，同时担任高一年级组长兼理科班班主任。“高一新生整体知识基础薄弱，自信心明显不足，教育工作要取得实实在在的效果，确实困难不小。这既需要我们倾情付出，更需要我们讲规律、找方法。”张亮说。
为了抓良好习惯养成，张亮采用“严管+厚爱”的管理模式，每天第一个到岗，最后一个下班，每节课都要到各班巡视，课间陪着学生跑操、做操，一个多月下来他瘦了十多斤。“同事们问我，学生们对你又敬又爱，你怎么做到的？我的回答就是——更多的要求和更多的关爱。”紧接着，张亮提出了“低起点、小台阶、循序渐进，让学生体验成功”的教学策略，让学生通过小组合作探究的形式，探索“启学互动”，提高学生在课堂上的学习效率。
“张老师的课可有意思了！在课上他是我们的老师，在课下他和我们是朋友。我们都很喜欢天津来的老师，大家的成绩也越来越好。就拿英语来说，我初中时只考四五十分，在天津老师的指导下，我现在能考到七八十分了。”说起天津的老师，高一一班学生旦志措一下打开了话匣子。她告诉记者，本来自己要去西宁上高中，但听说天津老师来黄南州支教，就选择了在家乡继续学习，爸爸妈妈都说她很幸运。
黄南州中学党支部书记徐春林说：“天津的帮扶为学校带来了很大变化，学校的操场等基础设施都是天津援建的，天津的老师带来了先进的教学理念和方法，促进了学校整体师资水平的提高。”据了解，以前很多家长考虑到距离黄南州100多公里的西宁教育质量更好，所以当地三分之二的初、高中生选择到西宁上学。而天津援青教师来到黄南州后，越来越多的孩子选择留在家乡求学。
天津援青干部、黄南州教育局副局长汪翔告诉记者，天津十分重视对当地教育的援建和帮扶。2010年对口援青以来，为黄南州中学、黄南州民族中学等学校累计改善、建成教育教学用房面积达76542平方米，黄南州中小学第一批塑胶跑道操场都是天津援建的。此外，加强多媒体设备、课桌椅和实验室建设，帮助建设新幼儿园，改造校舍，建设州职校新校区等。在下力量抓设施建设夯实教育基础的同时，抓校际结对提升教学质量，抓专业培训强化教师能力，不断使黄南州教育开创新局面、提升新水平。在智力援助、异地办班、培训、职业教育、教育信息化等方面，天津推进教育对口支援工作，逐渐打造青海教育高地，让越来越多的当地群众，在家门口享受到高水平的教育。（津云新闻编辑刘颖）
